המושג reaching out מתייחס לפעולות שאיש מל"א עושה על מנת לסייע לתלמיד חדש להקלט במל"א.

בבסיס המושג  עומד הרעיון שהילדים לא מגיעים אלינו אלא  אנו מחפשים אותם.

פעמים רבות , ילדי מל"א  נמנעים או אף מתנגדים לקשר עם המבוגר .

הסיבות להמנעות מקשר עם מבוגר : 

• חוויות כישלון מקשרים עם מבוגרים
• דחייה מצד המבוגרים שאינם מבינים את הצרכים והרצונות של הילד
• הזנחה של המבוגר  מבחינה פיזית או רגשית

הרגשות המלווים את הילד  בסיכון בקשר עם מבוגר:

• חוסר אמון
• חשדנות
• זלזול
• אי הקשבה
• הפחתת ערך

תגובת הילד להזמנה לקשר מצד מבוגר "חדש":

• דחיה משום שאינם מאמינים כי ניתן לעזור להם
• פחד -  להיפגע שוב
• המנעות מהתקרבות רגשית
• בדיקת גבולות

גם  לאחר שהקשר נוצר, תהליך החיזור לא מסתיים.

המסר הוא: "אנחנו לא מוותרים עליך ונמצאים כאן  כדי להמשיך ולסייע".