העבודה במל"א דורשת סבלנות רבה עד אשר מוכן הילד להיפתח וליצור קשר.

על איש הצוות  להיות מוכן לקבל ולהכיל מה שהילד בוחר לתת בזמן נתון.

גם לאחר שנוצרים יחסים משמעותיים מתרחשת פעמים רבות רגרסיה בעקבותיה יתכן ניתוק בין הילד למל"א.

במצב זה, עלינו לגייס את יכולת  התמדה  ולתת לילד תחושה כי לא מוותרים עליו ולא נוטשים אותו.